【养善栖小】炼油厂小学数学组校本研修活动（二）

炼油厂小学数学组校本研修活动（二）

炼油厂小学  祖燕燕

为了打破学课界限，让知识在不同学科中鲜活起来。3月19日下午，炼油厂小学数学和体育教研组开展了“数学遇上运动：我们的脉搏会说话”跨学科的主题研修活动，栖霞中心小学全体数学老师和体育老师参与了本次活动。

首先，由谭超老师带领四3班的孩子们一起体验了神奇的脉搏。谭老师首先提出了几个关于体育运动的问题，引导学生思考运动对身体的影响。随后，他带领大家进行了测一分钟脉搏的实验，推测一分钟脉搏跳动的次数。通过跑步、跳绳等运动，测量运动前后的脉搏变化，学生们逐步掌握了统计的方法，体会到了体育运动给脉搏带来的影响。

接着，周晓芹老师在体育课的基础上，引导学生观察分析收集的数据。面对数据的差异，她从性别、运动偏好等方面进一步整理数据、分析数据，运用所学的统计表的相关知识，对数据进行深层次的分析。通过探索运动前后脉搏跳动的变化规律，帮助学生进一步理解数据收集和整理的意义，感受探索数学规律的一般过程，积累数学活动经验，发展数学思维能力和数据分析观念，树立数据意识，拓宽学生的视野，让学生意识到数据的价值，提高学生的综合素质。

课后，炼小数学教研组和体育教研组全体成员参加了研讨活动。谭老师和周老师各自进行说课，分享自己授课中的收获和困惑，现场教师互相点评，从各自视角分享交流，共述想法。赵锦华老师对两节课进行了总结，跨学科教学需明确双方学科目标并贯彻始终，避免数学或体育沦为一方工具。

教育之路，悠远且长，思考常在，学习不止。此次跨学科主题研讨活动不仅是一次教学技能的展示与交流，更是一次教育理念的碰撞与融合。教师们积极钻研，积蓄力量，躬耕课堂，努力落实落细课标，培养学生的核心素养，继续以教为质，研为先，让探索教学的脚步不断向前！

拍照：郑媛媛

审核：赵锦华