浏览数量：36 作者:南京市栖霞区栖霞中心小学 发布时间： 2023-03-02 来源：本站
倾听花开的声音（二）
——栖霞中心小学“青年先锋队”活动（十四）
炼油厂小学 周敏
新课标不仅对教师结构提出新要求，更是对教师的教育观念、教师的专业素养提出了更高的要求。学校应该要组织青年教师系统性的学习新方案新课标，积极进行组织机制变革，认真落实新课程。3月1日下午，为提升青年教师综合素养能力，关注教师的专业自主成长，提升教师的自主性和创造性,栖霞中心小学青年先锋队齐聚炼油厂小学，开展了第十四次活动——“倾听花开的声音”分享。本次活动共分为两个环节。
第一个环节是语文、数学、英语、综合学科四位教师代表分别对新课标的理解进行分享。课标是指导教师教学的纲领性文件，教师对课标的理解问题、把握问题等都是具体的实践问题，只有在实践中才能发现和解决。董紫妮、祖燕燕、苏雨洁、孙雪帆4位老师就自己对新课标的理解并结合各自的学科、专业以及心得体会，细致地跟大家进行了分享。
第二个环节是顾琳老师的讲座《班干部的培养》。顾琳老师首先展示出一道情景题并进行了相关的演示，在有趣的情景中让青年教师对如何处理此类问题产生了疑惑与探知。培养和使用好的班干部，不但是搞好班级工作的重要一环，也是培养人才的重要途径。所以，在班干部的培养工作中，提升整体素质是非常重要的。那么如何培养好班干部？顾琳老师用简洁的语言向我们概括了三个方面：定期开会、地点开放、分配任务。顾琳老师此次的分享给了青年教师很大的感触与思考，让青年教师的专业素质得到了极大的提升。总之，青年教师的培训不要只追求轰轰烈烈，更要注重扎扎实实，让子弹飞一会儿未尝不可。
审核：吴秀会
