【养善栖小】华侨城小学语文组教研活动（一）

华侨城小学语文组教研活动（一）

华侨城小学  韩如雪

为落实立德树人根本任务，进一步推动国家课程方案和课程标准的理解与实践，落实南京市教研员和专家共同研制小学各学科课堂评价标准及指导意见，华侨城小学8月31日下午，在语文教研组长饶红梅老师的带领下，全体语文教师观看倪鸣老师对《南京市小学语文课堂教学评价标准及指导意见》的解读，为新学期开展语文教研做好准备。

视频中倪鸣老师从三个部分对课堂评价标准进行讲解，分别是学科理解：梳理变与不变。教学要求：解析评价要点。应用建议：树立两个意识。引导教师要关注语言文字所承载的文化内涵，在学习国家通用语言文字的过程中，落实立德树人根本任务，完善素养型目标体系；教师要关注学生核心素养的整体发展，要用语文的方式提升学生的核心素养；教师要基于学业质量标准，进行“教——学——评”一体化设计，提升课堂评价、作业评价的效度与信度；教师要树立全程意识及转化意识，将课堂教学评价标准作为一切教学行为的依据，根据区、校实际情况，对课堂教学评价表进行合理转化，以凸显评价的适切性。

观看结束后，语文教研组长饶红梅老师对本学期语文教学的备课、作业批改提出了具体的要求。要求老师们在今后的教学实践中能按照《南京市小学语文课堂教学评价标准及指导意见》，深耕语文课堂，加强集体备课活动，提升自身课堂教学能力。相信在全体语文教师的不懈努力下，华侨城小学语文教研能再上新的台阶。

拍照：刘露

审核：印寿莉