【养善栖小】华侨城小学英语教研组校本研修之三

华侨城小学英语教研组校本研修之三

华侨城小学  王琳

3月15日上午，华侨城小学英语组开展了校本研修活动，本次活动结合南外仙林“情景—结构—交际”英语课堂模式在公办小学的实践研究这一校本主题开展，全体英语老师参加活动。

上午第二节课，王琳老师进行课例展示,王老师执教3B 《Unit5 How old are you?》Story time.首先,王老师以数字歌为导入，激活学生的已有知识，创设Toy Museum的情景，课堂活动丰富，让学生以各种各样的形式理解文本、学习重点知识。

上午第三节课，英语组开展主题研讨。首先，大家一起进行了校本主题理论学习，加深对“情景—结构—交际”课堂模式的理解。接着，大家结合课例认真研讨，肯定了王老师在文本处理环节的细致，也给予了王老师一些课堂细节方面的指导。最后，大家明确了华小英语教学的具体要求，并在今后的课堂中认真实践，不断提高校本研修的水平，提升英语教学质量。

拍照：王一舒

审核：韩雪梅