浏览数量:199 作者:南京市栖霞区栖霞中心小学 发布时间: 2022-01-21 来源:本站
南京市顾琳德育名师工作室启动仪式
炼油厂小学 顾琳
1月19日下午,“南京市顾琳德育名师工作室启动仪式”在石埠桥小学报告厅举行。南京市教育局宣德处完进处长,南京市教科所刘大伟所长、李亚娟博士,《江苏教育》编辑部朱从卫副主编、周小涛主任,南京师范大学齐学红教授,栖霞区教育工委沈芸书记,栖霞区教育局吴向忠副局长,栖霞区教师发展中心窦仕龙副校长等领导和专家参加了启动仪式。栖霞区教育局基础教育科姜莉科长主持仪式,本次仪式分为三个板块。
板块一:揭牌仪式 殷切希望
活动伊始,吴向忠副局长为仪式致辞。吴局长首先向各位莅临指导的专家、领导表示欢迎。他指出,名师工作室是当下时代发展的需要,是培养高质量基础教育人才的需要,是南京市教育局的顶层架构,也是教育一线同仁的内在自觉,希望大家努力做到习近平总书记提出的“四有好教师”,胸怀“国之大者”,以高尚的师德师风引领班主任队伍的发展。接着,刘大伟所长和朱从卫副主编为工作室揭牌,栖霞区教育工委沈芸书记为工作室导师颁发聘书,刘大伟所长为工作室做工作指导讲话。最后,完进处长为工作室提具体要求。希望工作室针对“家校共育”进行深入探讨,将各项工作落到实处。扎实开展德育课题研究,相互学习,将研究成果辐射更多区域。
板块二:工作汇报 代表发言
工作室主持人顾琳进行工作汇报,主题为《同心致力蕴花开》。她阐述了工作室的教育主张,确立未来三年的工作目标“共学共研,打造有学习力的团队”“同心致力,培养有生命力的学生”“帮扶引领,共享有影响力的资源”。工作室成员代表南京致远外国语小学李筱静校长、江宁区教育科学研究室科研员端木萍萍主任分别上台发言。
板块三:专家报告 指引方向
南京师范大学齐学红教授,早在2019年顾琳工作室成立之初就受聘为导师,一直引领工作室开展各项研究。齐教授希望工作室的研究可以换一种视角,构建家校关系的另一种可能——文化反哺。在后喻文化和互喻文化的时代,重新审视家庭与学校的关系,教师要能向家长学习,树立以家庭为中心的家校关系模式,为工作室今后的发展指明了方向。
教育是一个静待花开的过程,顾琳名师工作室拒绝急功近利,将遵循学生身心发展的规律,将以务实的工作作风,在班主任专业化发展的道路上,不懈求索,携手共进,花开满园。
图片:周莹
审核:徐志华