浏览数量：86 作者:南京市栖霞区栖霞中心小学 发布时间： 2023-09-11 来源：本站
栖霞中心小学召开南京市规划课题中期论证会
南外仙林分校华侨城小学 张华娟
9月8日中午，栖霞中心小学在四楼会议室召开了南京市“十四五”规划课题中期论证会。本场结题论证会由王粤玥老师主持，并邀请了栖霞中心小学于有珍副校长、华侨城小学周亚文副校长和王朝勇副校长组成课题组论证会专家组。本场论证会对华小《组块教学法在小学语文阅读教学中的应用研究》、华小《南外仙林分校“情景-结构-交际”英语课堂模式在公办小学的实践研究》以及石小《基于项目式学习开展劳动教育活动的实践研究》三项市级规划课题进行中期汇报。
会议开始，主持人王粤玥老师向大家介绍了参与此次论证会的专家组成员以及本次论证会的流程。首先，马灵犀老师对《组块教学法在小学语文阅读教学中的应用研究》进行了汇报，马老师客观而详实地阐述了开题以来课题组研究的进程及课题研究的初步成果，同时也阐述了研究中存在的困惑，例如组块教学模式单一，教研组活动单一等问题、并提出了整改措施和下一步研究计划。接着，李云霞老师对《南外仙林分校“情景-结构-交际”英语课堂模式在公办小学的实践研究》进行了汇报，李老师从资料收集、问题的提出、研究已达成的目标进行阐述，客观而详实地阐述了研究过程。刘泉老师从课题的更名、理论学习、课例实践研究、探索新领域等汇报了课题《基于项目式学习开展劳动教育活动的实践研究》的研究成果。
专家组听取了汇报后，进行了点评，他们肯定了三个课题组研究有方法，开展了丰富的研究活动，研究过程扎实，获得了丰硕的阶段性成果。同时也指出了整改建议，王朝勇校长指出三个课题组都开展了丰富的研究活动，但形式稍显单一，同时还需要再进行深入的理论学习，让课题研究更有深度；周亚文校长也提出三个课题都是以实践研究为主，如果课题中能总结并呈现课题研究的教学模式，这样才能更好推广研究成果，课题研究会更有意义。
课题的研究之路还在进行，中期研究成果的汇报让课题组的研究得到专家们的认可。但是我们坚信三个课题组还需要砥砺前行，努力研究，更上一层楼，让我们期待结题时有更多丰硕果实。
审核：印寿莉
