【养善栖小】为心灵赋能 为成长续航 ——栖霞中心小学开展心理（融合）教育教研活动（四）

为心灵赋能 为成长续航

——栖霞中心小学开展心理（融合）教育教研活动（四）

石埠桥小学  谢文娟

为切实关注学生心理健康成长，破解学习动力不足、情绪调节困难等常见问题，11月26日上午，栖霞中心小学教育集团石埠桥小学以“给学习发动机充电”为主题，开展了一场聚焦实践、注重实效的心理健康教育教研活动

首先，由谢文娟老师带来六年级《给学习发动机充电》心理课。谢老师从有趣的游戏入手,说出ABCC式成语，说出含tu的成语，唱一句有“春”字的歌曲。通过游戏让学生们觉察到我为什么要参加，我的动机是什么。从而引申到学习的动机又是什么，我们学习的动机如何转化为学习动力。学习动力又分哪些内在动力和外在动力。通过每个环节之间的紧密联系、小组合作和个人分享等不同的形式，学生们逐渐理解到自己有哪些内驱力和外驱力，主动分享学习困惑，在轻松愉悦的氛围中掌握了调节心理状态、激活学习动力的方法。

课后，学生们纷纷表示自己的头脑清醒了很多，学习发动机确实进行了一次充电，学习的动力足了很多。

最后，肖燕校长进行了总结，她表示即便是高年级他们仍然是孩子，需要我们老师经常性阶段性地给予专业明晰的指导，帮助孩子们更有力地将学习任务进行下去，在生命的不同阶段茁壮成长。这样的活动我们会持之以恒地开展下去，发挥我校心理健康教育中心的强大作用。

本次活动不仅为学生送上了“心灵充电宝”，更为教师提供了心理健康教育的实践范式，有助于推动学校德育工作与心理健康教育的协同发展。

审核：丁伟