浏览数量：83 作者:南京市栖霞区栖霞中心小学 发布时间： 2020-08-18 来源：本站
后疫情时代班主任工作新思路
——栖霞中心小学顾琳德育名师工作室活动（七）
炼油厂小学 高陈玲
今年受到新冠疫情的影响，超长寒假后，学生的各种“乱象”层出不穷。后疫情时代，作为一名德育工作者，我们也在不断思考未来的教育工作如何开展。
暑假来临之际，为了正确引导学生合理安排假期中的学习生活，帮助学生养成良好的假期生活学习习惯，顾琳工作室全体成员于7月24日进行了线上工作会议，要求每位班主任在假期精心设计一次班级线上德育活动。顾老师将自己在疫情期间做的班级线上德育活动，和大家一起分享，并指导大家根据自己所带班级的年段和学生特点，设计活动方案。
经过半个多月的时间，各班开展的线上活动精彩纷呈。顾琳老师班级活动“家务小能手”评选（做一道菜），李西老师的家务小能手之“我会打扫房间”，饶红梅老师的“争做家庭小主人”都培养了学生的动手能力，帮助低年级学生树立劳动意识。翟小康老师的阅读分享活动激发了学生读书兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，顾琳老师的查字典比赛将学习延伸到假期，通过比赛激发学生查字典的兴趣，培养学生查字典的能力。
几位六年级班主任则不约而同地选择了“展望未来，规划当下”这一活动主题。李艳丽老师的“为梦想起航”线上班会带领学生回忆起小学生活点滴的同时，还请同学分享自己好的学习方法，最后李老师还给出了初中学习方面的指导。蔡诚开老师则带领学生畅想初中生活，展望未来，从而思考当下，树立目标意识，通过制定“暑期目标清单”来制作“暑期一日规划表”，并通过监督与鼓励等方式实现暑假目标清单。王粤玥和张如两位老师的班级活动都侧重在时间管理上，通过合理的作息安排，帮助学生合理利用假期，做好充分的准备迎接初中生活。陈彦老师则针对学生手机滥用，家长又无从管理的现象开展了“如何正确使用手机”线上活动，在了解班级学生使用手机情况的同时，还引导学生正确认识手机的功能，进而能科学合理地使用手机。
本次线上活动的开展，不仅帮助学生养成了良好的假期生活学习习惯，还促进班家之间的合作，发挥了教育的合力，同时也增进了父母与子女的心灵交流，提升了家庭的生活品质，受到了学生家长的一致好评。
后疫情时代的班主任工作，既有新的挑战，也有新的机遇，不惧挑战，抓住机遇，相信学生会在班主任的教育引导下身心健康发展。
审核：夏翠霞
