炼油厂小学科学组校本主题研修

炼油厂小学科学组校本主题研修

炼油厂小学  周艳华

2021年6月18日下午，炼油厂小学科学组开展了本学期最后一次校本主题研修活动。本次活动还是围绕市级规划课题《小学低中年级对比实验教学策略的研究》进行。

首先是周艳华老师带来的案例《像科学家那样》。周老师借助摆的研究，引导学生从提出问题、进行假设、实验验证、得出结论这四个环节进活动。上课伊始，周老师先引导学生回顾安装摆、摆动摆、数摆的次数、发现摆动有快慢等，提出摆的快慢和什么因素有关；接着针对问题进行讨论并假设；再进行实验设计；最后进行实验验证、收集数据、得出结论。

课后，科学老师们围绕课题进行研讨，明确本节课重在引导学生体验科学家研究科学的过程，但是因为摆的研究是典型的对比实验，所以在研究过程中一定要让学生有控制变量的意识，可以在实验设计环节给学生更多时间，为学生后续的对比实验学习打好基础。

摄影：梅霞

审核：闫静