【养善栖小】华侨城小学开展第十二期市区个人课题开题活动（二）

推进课题研究  引领教师发展

——华侨城小学开展第十二期市区个人课题开题活动（二）

华侨城小学  马灵犀

2021年11月3日下午，华侨城小学举行第十二期市区个人课题开题第二场活动。本次邀请宋红斌校长和王辉副校长作为专家，为两位课题开题的老师进行指导论证。

马灵犀老师的课题《组块教学法在小学低年级语文阅读教学中的案例研究》借鉴特级教师薛法根提出的“组块教学”概念，针对现在小学低年级语文阅读教学中的问题，结合具体课例来研究组块教学在小学语文中的应用，旨在促进学生言语智能的充分发展。

陈秀琴老师的课题《小学语文教师课外阅读指导力提升策略的研究》从教师的角度切入，研究提升教师阅读素养促进学生阅读能力提高，具有较强的现实意义。从教师的视角切入研究教师阅读素养提升策略以及阅读教学的改进方式，引导语文教师特别是新教师从提升教师自身阅读素养这一全新视角，重新梳理认识语文教材，开展语文阅读教学设计的创新研究，提高教师的综合素质和教学能力。让教师介入学生的课外阅读，把每个教师培养成一名“读者”，让教师成为学生阅读的榜样。在提高教师语文素养的同时，使学生喜欢上书，喜欢上阅读，启迪生活，学会做人。

两位老师汇报之后，专家针对课题中存在的问题提出合理建议。审核：陈秀琴

审核：夏翠霞