【养善栖小】栖霞中心小学新教师亮相课教学比赛

栖霞中心小学新教师亮相课教学比赛

华侨城小学  徐慧

为了加快新教师成长的步伐，提高新教师业务水平及教学质量，11月29日、30日栖霞中心小学开展了“新教师亮相课教学比赛”活动，为新教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台。参加亮相课的是今年新入职的6名新教师，主要涉及语文、科学、信息三门学科。

活动前，各位新教师在师傅的指导及同伴的帮助下，精心备课，主动试课、反复磨课，为精彩亮相做好了充分的准备。本次亮相课分两场进行

29日在石埠桥小学进行第一场综合学科比赛。首先由华侨城小学白洁教师执教三年级信息《初识画图》。学生初次接触“画图”程序，白老师通过美丽的图画作品吸引学生的兴趣，引导学生认识“画图”的窗口，让学生联系生活，联想画图时需要哪些工具，如何利用这些工具绘制简单的图形。学生在掌握了“鼠标器”和“键盘”的操作基础上，初步认识、感受“触摸”“画图”程序，激起学生用“画图”程序创作图画的兴趣。课堂氛围良好，学生创作欲望强烈。

第二节课是炼油厂小学的谢艳红老师执教二年级科学《形状改变了》。谢老师整节课用活动串联起来，第一个活动让学生亲自体验形状改变，了解到力能使物体形状发生改变，学生对形状改变的认知在这个过程中逐渐加深。第二个活动是探究拉力与橡皮筋长度的关系。谢老师先演示再让学生体验，突破本节课难点。在活动中学习，在活动中成长，整节课气氛活跃，学生参与度高。

30日在华侨城小学进行第二场语文学科比赛。四位新教师同课异构，执教一年级《比尾巴》，同样的课题却有着不一样的精彩。

第一节课由炼油厂小学的吴晶晶老师执教。吴老师通过创设森林里的小动物们在比赛的情境，出示动物尾巴的图片，让小朋友们猜一猜小动物们在比什么，激发学生的学习兴趣。接着带学生读“尾巴”写“巴”，教师示范性强，课堂纪律良好，学生通过找小动物尾巴大赛，认识了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀六种动物。

第二节课由华侨城小学的刘露老师执教。刘老师抓住课文极具趣味性的特点，围绕“比尾巴”大赛展开设计，环节与环节之间衔接自然，环环相扣。教学时，利用小学生对动物的亲近以及对“动物王国”里的小动物们的比尾巴大赛充满了好奇，创设森林里的小动物参加比尾巴的比赛，激发了学生学习新课的欲望；紧接着带孩子初读课文，继续创设情境，在情境中要求学生能够有感情地读，流利地读，做到读中感悟，随文识字，读好文中的问句，最后在读的基础上能够背诵。总体而言，课堂上的各个环节衔接自然，学生配合度也较高。

第三节课由华侨城小学的徐慧老师执教。徐老师通过六个小动物的谜语导入，激起了孩子们的兴趣。接着在读课题环节带学生认识了“比”“尾”“巴”并练写了其中“比”“巴”两个生字。围绕动物名称识字和集中识字，并认识了“斜刀头”“八字头”“提手旁”三个偏旁。然后引导学生读出“问”的语气，通过问答、对话的形式熟读课文，最终达成背诵课文的目标。课堂教学目标明确、环节紧扣，师生互动融洽，课堂气氛活跃。

第四节课由石埠桥小学的陈玉娇老师执教。陈老师从“摸鼻子”游戏引入，激发孩子的学习兴趣，由此拉开森林比尾巴大赛的序幕。通过小朋友们当播音员主持人、上台互动等方式生动有趣的让学生掌握了本节课的生词。

每场活动结束后，评委们对每位新教师的课堂教学进行打分，然后再对新教师的教案和听课笔记进行打分，最后给出每位新教师的最终得分。在此次亮相课中，新教师们虽然某些细节的处理上他们还略显稚嫩、经验不足，但是他们态度端正，准备充分，相信他们在未来有更好的成长与提升。

摄影：王守文、闫静

审核：王佳佳