浏览数量：30 作者:南京市栖霞区栖霞中心小学 发布时间： 2023-10-30 来源：本站
笃实力行促提升，规范教学促管理
——栖霞中心小学教育教学视导
为进一步规范教学行为，推进栖霞中心小学各校区教学质量提升，提高教学管理的针对性和实效性，10月27日，栖霞中心小学对炼油厂小学进行了教学视导工作。
本次视导工作由栖霞中心小学王海燕书记带带队。视导工作由视导任务分工、课堂教学视导和视导工作反馈三个环节组成。
首先，于有珍副校长对此次视导的任务进行了分工。视导主要查看教育教学常规、随堂听课、查阅备课、作业批改和校本主题研修等材料。
课堂教学视导环节，各位领导深入一线课堂，用新课程标准和新的南京市课堂评价标准衡量教师的课堂教学；观察学生的课堂表现，关注教学效果达成情况；教师是否坚持“学生为本”的教学理念，充分调动学生的课堂积极性。课后，各位领导也针对课堂呈现的学情及暴露的问题与任课老师进行交流自己的想法。
各项检查结束，所有领导齐聚会议室，对视导工作进行了反馈。我们需要更加开放的课堂，以学生为中心，让学生多读多思多练；低段“读好书、写好字”的教学目标需要更加明确，随文识字，字不离词，词不离句，并以朗读一以贯之；学生的书写仍然是我们需要持之以恒落实到位的重要点；我们的校本主题研修在原有的基础上有进步，但是还需要教师们不懈努力，以研促学。
为期半天的炼油厂小学教育教学视导是本学期的第二次。9月份我们视导了石埠桥小学，11月份我们还将继续。我们希望借着常规视导工作的开展，促进各校区课堂教学的提升，同时更加科学地规范教学管理。
撰稿：王守文
摄像：谭超、王守文
审核：于有珍
