【养善栖小】全员导师齐上阵，温情家访暖人心 ——石埠桥小学开展“全员关爱导师”家访活动纪实

全员导师齐上阵，温情家访暖人心

——石埠桥小学开展“全员关爱导师”家访活动纪实

石埠桥小学  丁伟

为进一步落实立德树人根本任务，深入推进全员导师制工作，充分发挥教师对学生的思想引导、学业辅导、心理疏导和生活指导作用，2025年9月开学以来，石埠桥小学组织全体教师开展了“全员关爱导师”家访活动。全体教师化身“关爱导师”，怀揣着对学生的深切关怀，走进千家万户。

一、精心部署，全员卷入显担当

为确保家访工作实效，开学初学校德育处召开了专项动员部署会。每位教师认领帮扶对象，针对不同学生的性格特点、家庭背景和学业状况，制定了个性化的家访预案。老师们全员出动，用脚步丈量责任，用行动诠释教育的温度。

二、分类指导，精准关爱促成长

家访过程中，各位关爱导师不仅仅是简单的“报信员”，更是学生成长的知心人和引路人。针对家庭经济困难、留守儿童或单亲家庭的学生，导师们重点关注他们的生活状况和心理需求。对于学习习惯有待改进或成绩波动较大的学生，导师们与家长进行了深度的复盘与沟通，耐心地分析孩子在校的学习状态，帮助家长寻找家庭教育中的切入点，指导家长如何高效陪伴孩子学习，达成了家校共育的共识。 导师们还特别注重发现学生的闪光点。对于性格内向或有特长的学生，导师们在家访中给予了充分的肯定和鼓励，引导家长发现孩子的潜能，让每一个孩子都能在自信中成长。

家长们敞开心扉，讲述了孩子成长的点滴故事，也对学校的教育教学工作提出了宝贵的意见和建议。这种面对面、心贴心的交流，消除了家校之间的距离感，让教育的合力在每一个家庭中生根发芽。

此次“全员关爱导师”家访活动，不仅是一次简单的访问，更是石埠桥小学深化“全员导师制”、落实“五育并举”的生动实践。学校将以此次活动为契机，继续完善家校沟通机制，让关爱导师的身影出现在学生需要的每一个时刻，为每一位石埠桥小学学子的健康快乐成长保驾护航！

审核：王粤玥