【养善栖小】栖小科学组召开学期总结暨规划课题推进会

栖霞中心小学科学组召开学期总结暨规划课题推进会

炼油厂小学  周艳华

2021年1月15日下午，栖霞中心小学科学教研组召开学期总结暨规划课题推进会，科学组的六位老师参加了活动。本次活动由两个部分组成，一是对本学期栖小教育集团的科学教育教学工作进行回顾和总结，二是开展科学组市级规划课题推进活动。总结会由教研组长周艳华老师主持。

首先是学期工作回顾、总结。周艳华老师从认真学习新课程标准、制定科学组工作计划、认真做好科学的常规教学活动，努力提高学生素质、用心开展教学、教研活动，使科学组成员的教学、教研水平不断提高、科技活动开展广泛，学生喜获各级奖项、课题研究稳步推进，教育科研扎实开展五个方面进行汇报。在教学方面，王朝勇的红枫杯课堂教学竞赛获得区级一等奖、史小溪参加红枫杯课堂教学竞赛获得区级三等奖；刘泉老师参与区级课堂教学研究展示、顾杨霞老师参加科学国培班课堂教学展示；周艳华老师参加区级CCTALK网络直播课活动。在竞赛方面，我们参加了各级的五小、四个一、科创、金钥匙、模型等比赛，活动中学生获得奖次百余项。顾杨霞、刘泉、史小溪、周艳华、梅霞老师都分别获得了优秀指导奖。炼油厂小学和石埠桥小学均获得了优秀组织奖，周艳华老师被南京市教育局授予科技创新教育星光导师称号，高昕然同学被授予市科技创新教育星光学子称号。

其次是市级规划课题推进活动。周艳华老师先回顾了本学期课题推进所完成的工作，一是对低、中年段小学科学教材中的对比实验开展进一步深入的分析，理解教材中对低、中年段对比实验的要求是“在教师的指导下进行”及“在教师的引导下进行”，逐步体现教师的恰当节点伴随及学生全程主体呈现；二是小学科学对比实验的调查问卷的设计、使用、修改、完善、再修改、再完善，使其能够真实了解低年段、中年段学生对对比实验的认识程度与现状；三是课题相关读书分享活动，在文献学习中找到了对课堂教学有实际意义的理论，探讨了对科学教育有指导意义的做法；四是科学组老师们一起设计整理、分类研讨了课堂不同观察重点的观察量表、做到既简单明了，又易于操作，便于使用观察量表进行课堂观察活动，让课题正式进入课堂观察阶段，这样可以让我们的研究理论联系实际，课题源于课堂，指向课堂，服务课堂。最后，周老师对下学期课题研究活动提出要求，下学期将对现有教材中对比实验的课堂教学开始进行观察、分析，寻找相关策略，解决观察中出现的问题，希望大家利用假期再进行课题相关理论学习提升、文章撰写与困惑反思。

在过去的一个学期里，科学组的老师们在付出，也在收获。新的一年里，我们的工作和学习将有新的开始，我们将继续本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在素质教育的探索和实践中再接再厉，让科学老师在实施对比实验教学过程中更有信心，让我们栖小集团三个校区科学实验教学质量得到进一步提升。

审核：闫静