【养善栖小】石埠桥小学开展语文校本主题研修（二）

石埠桥小学开展语文校本主题研修（二）

石埠桥小学  翟小康

4月2日上午，石埠桥小学语文组开展了校本主题研修，本次活动围绕“巧用课后习题，落实语文要素”的研究主题和规划课题《基于语文要素的课后习题教学研究》开展了课例研讨，课题组和语文组的老师参与了本次活动。

第一节课由管庆庆老师执教五年级习作《漫画的启示》，管老师指导学生借助漫画的标题或简单的文字提示，联系生活中的人或事，思考漫画的含义，获得启示，完成习作撰写。

陈巍老师本次执教的是三下习作二《看图画，写一写》，从图画整体观察，梳理主要信息入手，再到仔细观察、聚焦细节，由浅到深地和学生一起掌握本次习作的三个要点：按照顺序、放大动作、想象语言；随后学生根据所学要点尝试完成片段写作，再根据评价表格完成同伴评价，努力达到将图画上所看到的，所想到的写清楚。

课后，老师们结合观察量表对两节课进行了课例研讨。两节课都是看图习作，但是指向的训练点不同，体现了习作教学的梯度。老师们建议两节课的习作评价还需要和课标结合，体现课标在日常教学中的落实。

审核：王粤玥