【养善栖小】石埠桥小学数学组开展校本研修活动（一）

石埠桥小学数学组开展校本研修活动（一）

石埠桥小学  祖燕燕

春日启新章，教研正当时。为了进一步践行数学新课程标准，提高教师专业素养和教学能力，3月27日上午，石埠桥小学数学组开展了本月的校本主题研修活动，石埠桥全体数学老师参与了本次活动。

首先，由三年级马苏芹老师老师呈现一节《两位数乘整十数口算》的公开课。马老师通过小组活动展开12x10等于多少的探索过程，并利用数形结合的数学思想帮助学生体会数与运算，运算与运算的关系，感悟算法的一致性，形成一定的运算能力和推理意识。马老师紧扣“计数单位”核心目标，层层深入、逻辑清晰，真正做到把算理讲透、把算法建实、把思维引深。展学环节，学生思维敏捷、表达大胆、质疑主动、互助补充，既凸显育才学生的课堂活力，也彰显教师以生为本的教学理念。

接着，丁伟老师带来苏教版四年级数学下册《解决问题的策略—画线段图》。课堂立足数形结合思想，通过示范、练习、互评等环节，指导学生运用画线段图的方法梳理数量关系，帮助学生掌握解题技巧，搭建起“形”与“数”之间的桥梁，提升学生分析问题、解決问题的能力。整场展评活动中，丁老师均注重创设真实教学情境，组织高效小组合作探究，让学生在“做中学、思中悟、练中提”，切实推动数学课堂从单一的“知识传授”向全方位“素养培育”转型。

课后，数学教研组全体成员齐聚会议室参加研讨活动。马老师和丁老师进行说课并分享自己教学中的收获和困惑，现场教师互相点评，从各自视角分享交流，共述想法。老师们认真地聆听着，在聆听中感悟，在感悟中前行。

审核：王粤玥