浏览数量：34 作者:南京市栖霞区栖霞中心小学 发布时间： 2023-10-12 来源：本站
发展言语智能，落实语文要素
——栖霞中心小学四年级语文组开展教研活动（二）
华侨城小学 马灵犀
10月9日，栖霞中心小学四年级语文组在炼油厂小学开展教研活动。
本次活动由王家珍老师执教《爬山虎的脚》。王老师由校园一角的爬山虎图片导入，激发学生兴趣。课堂教学紧密围绕本单元语文要素：体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察。教学中，王老师不断引导学生思考：这样的描写如何能体现出作者细致的观察呢？随着学习，学生不仅明白了爬山虎的生长过程，还体会到作者这是在持续观察中学出的文章，用词准确，表达生动。
课后，组内老师进行交流研讨。听课老师认为王老师这堂课教学细致又扎实，在字词教学板块，关注了“虎”“叠”等几个易错字；在理解第三段时，王老师环节清晰，先让学生找出爬山虎颜色和样子，再抓住“嫩红”“嫩绿”体会作者用词的准确。引导理解“漾”字时，让学生说说在生活中有哪些地方会用这个字，再出示一个小视频让学生体会风吹过树叶轻轻的，顺带理解了“拂”字，环环相扣，前后关联照应，学生课堂上学得认真、学得投入，教学效果很好。
摄像：马灵犀
审核：于有珍
