【养善栖小】栖霞中心小学五年级数学集体备课(二)

浏览数量:29     作者:南京市栖霞区栖霞中心小学     发布时间: 2021-04-19      来源:本站

栖霞中心小学五年级数学集体备课(二)

炼油厂小学 周晓芹

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4月14日下午,栖霞中心小学五年级数学老师们齐聚石埠桥小学,开展本学期第二次集体备课活动。本次活动由陈佳丽副主任主持,共分为三个环节。

第一环节是研讨课例《圆的认识》。周晓芹老师的这节课通过五个环环相扣的任务,让学生认识到圆的定义和各部分名称,探究圆的特征。其中第一个任务,周老师结合帮小明找家的过程带领大家认识什么是圆,在周老师的引导下,学生一步步抽象出圆的概念,更容易地理解圆的半径和直径的概念。第三个任务,周老师先通过让学生在10秒内画圆的半径,探究出了圆的半径有无数条。接着再充分放手,让孩子自己动手操作,让学生自己动手折一折、画一画、量一量、比一比等活动探究圆的特征。在画圆的教学上周老师先播放用圆规教学画圆的视频,接着再让学生自己动手画一个圆,紧接着再让学生画半径是2厘米的圆、直径是6厘米的圆。不断递进,帮助学生掌握画圆的技能。在最后的开放题中,让学生感受到圆的位置和圆心有关,圆的大小和半径有关。

第二个环节是集体研讨。大家针对这节课发表了自己的看法和意见,陈佳丽副主任提出,圆的概念这一环节教学时还不够到位。李忠老师建议教师授课时把圆的概念讲清楚后再让学生用自己的话说一说。另外,在探索圆的特征环节耗时太长,影响教学进度。在课堂语言方面,周老师的课堂提问还不够准确,教学语言还需要更加简练。

第三环节是对前一阶段工作进行总结并布置后期工作。大家各自就班级情况分享了前期教师教学和学生学习的情况,针对每个班的班情,大家认为可以抽出一段时间对前面的教学内容进行阶段性小结,带领学生回顾梳理已学知识,也为接下来的学习夯实基础。

集体备课不能流于形式,每一次都是集体智慧的碰撞,每一次都能带动大家共同进步。聚在一起是一团熊熊燃烧的火焰,散到各个校区,就是照亮一方的星光。

审核:闫静


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