炼小开展“蒙学经典融入小学语文教学活动的实践研究”主题校本教研

以蒙学之道  悟语文之美

——炼小开展“蒙学经典融入小学语文教学活动的实践研究”主题校本教研

炼油厂小学 管庆庆

12月16日下午，东部共同体学校“蒙学经典融入小学语文教学活动的实践研究”主题校本教研活动在栖小教育集团的炼油厂小学校区多功能室举行。

金陵小学的陈逸轩老师带来文言文《守株待兔》的教学。陈老师巧妙运用图片串连故事、突破文言字词障碍，帮助孩子轻松走进文言文。教学过程中适时进行文言文的学法指导，“借助注释”“联系生活经验”“联系上下文”，给孩子自主阅读的抓手。陈老师的理答点拨贴近孩子，富有激励性，孩子们学得兴味盎然。

摄山星城小学的齐培培老师执教《漫话成语 人物篇》。齐老师从多方面多角度带孩子们“玩转”成语。读准音、理解义、会运用，整节课目标明确。由积累而运用，从课内到课外，变单一为多样，孩子们成语学习方面收获匪浅。评议、比较中，提升了合理运用成语的能力。小小书、小报的制作与分享让人耳目一新。

炼油厂小学的李萍老师教学古诗《夏日绝句》。李老师的教学富有深度。她引导孩子超越字面，探明这首诗的表现手法——“借古讽今”，补充《泊秦淮》让孩子进一步理解了这种手法的运用。再以《题乌江亭》，看对项羽的不同评价。最后引导孩子阅读《史记·项羽本纪》，助孩子形成自己对项羽的个性化评价。

接着，老师们展开对这几节课的讨论点评，东部共同体学校教师代表进行了发言。金陵小学的朱老师提出三位老师的课堂高效灵动，关注学生的生成；石埠桥小学陈老师指出三节课自然融入蒙学与经典，她更提倡老师们关注文本中的价值取向；摄山星城小学张老师提到三位老师的课堂风格各异，亮点突出，认可了教师背后的付出与扎实的基本功。栖霞中心小学副校长肖燕总结发言，她梳理了当下教育热点问题，指出教育改革新的风向标，这些都势必会给小学语文课堂带来新的变革与挑战。

最后，徐香老师进行了专题讲座汇报。徐老师介绍了所用蒙书融入语文教学活动的实践。鲜活的来自教学一线的老师自主开发的教材及学生的蒙学读写作品触动了大家的心灵。

让经典滋润心灵，推动研究性学习是大家的共识。整场教研活动在浓浓的思考氛围中圆满结束。

摄影：闫静  陈彦

审核：闫静