浏览数量：54 作者:南京市栖霞区栖霞中心小学 发布时间： 2023-12-21 来源：本站
聚焦三力课堂 助力适性赋能
——“双减”“双新”背景下中年段强课提质活动暨小学语文长程作业设计教学研讨（三）
华侨城小学 徐慧
2023年12月18日，“聚焦三力课堂 助力适性赋能”中年段区级研讨活动在南外仙林分校华侨城小学举行。窗外寒风席面，室内暖意融融，寒冬大雪没有阻挡栖霞区语文老师们参与学习的热情，大家共同参与这场教学研讨活动。出席本次活动的有栖霞区教师发展中心教研员陈瑶老师，栖霞中心小学于有珍副校长，以及东部共同体三、四年级语文老师。
第一节课由炼油厂小学董紫妮老师执教三年级《手术台就是阵地》第一课时。董老师声情并茂地朗读，把孩子们带进了那个战火纷飞的年代，以“你从哪些地方看出战斗的激烈”这一问题，借助视频和图片，带领孩子们有感情地朗读。学生在多种形式的朗读中体会到了战斗的激烈。
第二节课饶红梅老师继续执教《手术台就是阵地》第二课时。饶老师以“从哪里可以看出白求恩把手术台当成阵地？”这一问题统领课文，聚焦人物言行，创设多种情景，引导学生在朗读品悟中感受白求恩坚守岗位、沉着冷静、英勇无畏的伟岸形象。
第三节课翟小康老师执教四年级《故事二则》。翟老师通过指导学生找故事发展先后顺序的词语，梳理故事情节示意图，借助示意图复述，有条理地学习《扁鹊治病》，随后让学生根据所学方法自主学习《纪昌射箭》，自由绘制故事情节示意图并上台复述故事。翟老师由扶到放地引导学生，让学生成为了课堂学习的主人。
“大雪天适合见面和想念。”陈瑶老师首先对能在漫天飞雪的天气下赶赴这场教研活动的老师们表示感谢。接着，从三位老师的课堂出发，透过简单朴素的表象，看到学生在课堂上积极主动的参与和思考。三位老师以问题为引导，落实语言文字的运用，学生在课堂中内驱力、实践力、创新力的发展如留在雪地上的脚印一样清晰可见。最后，陈老师从《纪昌学射》中的“练眼力”成就射箭能手，提出老师们也要勤练、苦练教学基本功，希望老师们都能够和更好的自己见面，也能带领孩子们遇见更好的自己。
本次活动的开展，让每位老师更加明确如何在“双减”“双新”背景下优化课堂教学，明确教学目标，提升教学质量，让每一堂课都成为学生心中的瑰宝，助力学生适性赋能，茁壮成长。
摄影：刘露
二审：印寿莉
三审：于有珍
