【养善栖小】暖心践行师德，交流共筑师风 ——记世界孤独症日特别之行

暖心践行师德，交流共筑师风

——记世界孤独症日特别之行

第18个世界孤独症日，栖小教育集团在书记王海燕的带领下，一行人前往特殊教育学校开展了一场有意义的师德师风教育实践活动，用爱与行动诠释教育的真谛。

抵达特殊教育学校后，在陈刚副校长的带领下，老师们观摩了特教课堂。课堂上，老师耐心引导，彰显出特殊教育工作者深厚的专业素养以及对教育事业的执着坚守。有时孩子无法控制自己的行为，执教老师和生活老师给予的是关怀和宽容；有的孩子无法执行老师的指令，执教老师就一个一个耐心指导帮助；户外活动，老师们更是需要细心呵护每一个孩子。特教老师时时刻刻想着孩子，令观摩的老师们深感敬佩。

观摩课后，我们为每个班的孩子送上喜爱的超轻黏土。据了解，这些孩子十分喜欢动手制作，超轻黏土能帮助他们锻炼手部精细动作，激发创造力。孩子们接过礼物时纯真的笑容，深深触动了每一位老师的心。

最后，老师们与特教的老师深入交流学习。普校里有一些孩子课上也管不住自己，如何纠正这些行为？特教老师们认为，包容他，淡化行为本身的反馈，会让孩子更能管住自己，而不是批评教育。普通学校中，如何对随班就读的孩子的学科发展进行全面且科学的评估，以便及时调整教育策略和方法，特教老师介绍可以借助评估手册。这些，为栖小集团的老师们提供了宝贵的经验，让随班就读的孩子更好地融入集体、接受合适的教育，提供了很好的方法。

参观交流活动结束，老师们深入了解了特殊教育群体，更让大家意识到师德师风的重要性。教育是爱的事业，不仅要关注普通学生的成长，更不能忽视特殊孩子的需求。这次活动，栖小集团的老师们将带着满满的收获与感动，把所学运用到实际教学中，用爱为特殊孩子撑起一片温暖的天空，让师德之花在教育的每一个角落绽放。

撰稿：周晓芹

摄像：周莹

审核：于有珍