浏览数量：27 作者:南京市栖霞区栖霞中心小学 发布时间： 2025-04-25 来源：本站
炼油厂小学语文校本研修活动（三）
南京市炼油厂小学 董紫妮
4月23日，炼油厂小学语文教研组开展了校本研修活动。本次活动由陈燕老师执教《大象的耳朵》，全体语文老师参加了本次校本研修活动。
《大象的耳朵》是二下第七单元中的一篇课文，在陈老师的执教过程中，以识字与文本理解为核心。通过“看图猜动物（耳朵）”导入，激发兴趣。学习活动中，采用多种方式识字，如读准字音、字源识字、换偏旁识字等，兼顾读音与字义理解。还通过默读画句子、分角色读等形式引导文本研读，注重学生参与，在互动体验中达成知识传授与能力培养，教学环节循序渐进，层次分明。
课后，全体语文组教师围绕本节课例进行研讨。老师们提出陈燕老师这堂语文课教学环节设计紧扣课标，识字教学丰富多样，从读音纠正到字源讲解，帮助学生扎实掌握生字。文本研读注重互动，分角色朗读等活动提升学生参与度。但仍有可完善之处，如在引导学生思考大象耳朵特点及变化时，可多联系生活实际，培养思维拓展能力；写字教学环节稍显简略，可依据课标要求，增加书写示范和指导时间，让学生更好掌握生字书写规范。
本次教研聚焦《大象的耳朵》教学，教师们在识字与文本教学上各展巧思。望老师们继续深耕课堂，紧扣课标，创新教学形式，提升学生语文素养，在探索高效语文教学之路上行稳致远。
摄影人：董紫妮
审稿人：吴燕
