【养善栖小】石埠桥小学开展英语教研组活动（六）

石埠桥小学开展英语教研组活动（六）

石埠桥小学  王粤玥

5月14日上午，石埠桥小学英语教研组围绕校本研修主题“英语学习活动观视角下的小学英语语篇教学”，开展了名师课例观摩研讨活动。全体英语教师共同学习了杨金梅老师执教的三年级下册Unit 6 On the farm (Story time)示范课，并结合教学实践展开深入交流。

整节课围绕“农场动物”主题展开，教学内容贴近生活，活动设计富有层次感。导入阶段，杨老师以“欢迎来到我的农场”巧妙设问，引导学生观察农场图片，唤起他们对农场生活的兴趣，顺利引出动物话题，营造轻松活泼的学习氛围。教师借助道具、图片与视频资源，组织学生模仿对话、圈画、辨识动物，通过对话操练句型，帮助学生在具体语境中理解并运用语言。学生通过分组合作、角色扮演农场场景，在真实情境中进行英语交流，锻炼了口语表达与协作能力。教师引导学生动手制作海报并展示汇报，进一步巩固语言知识，提升跨学科综合素养。最后，杨老师引导学生回顾课文中农场所见所闻，鼓励他们将课堂学习延伸至课后生活，鼓励亲自探访农场，做到学以致用，寓教于乐。

英语组教师结合课例畅谈学习体会，张洁老师认为语篇教学应围绕主题意义，设计连贯、递进的学习活动。杨老师的课堂以“农场”为主线，将语言知识、技能培养和文化意识有机融合，值得借鉴。张如老师谈到杨老师将语言学习与艺术、生活实践相结合，体现了跨学科理念。教师们可以在今后教学中尝试融入更多创新活动，促进学生全面发展。

本次研讨活动为教师们提供了可借鉴的实践范例。大家一致认为，英语教学应立足英语学习活动观，以主题为引领，以语篇为依托，通过学习理解、应用实践、迁移创新三类活动，提升学生核心素养。英语组将以此次学习为契机，进一步探索语篇教学的有效策略，让课堂更加高效、生动，助力学生成长！

图片：周莹

审核：丁伟