【养善栖小】石埠桥小学开展数学教研组活动（七） ——结构化视角下小学数学单元整体教学设计的实践研究

石埠桥小学开展数学教研组活动（七）

——结构化视角下小学数学单元整体教学设计的实践研究

石埠桥小学  丁伟

为深化小学数学课堂教学改革，提升教师教学能力，石埠桥小学数学组6月18日下午开展了数学复习课专题活动。数学组全体教师积极参与，共同探讨数学复习课教学的有效策略。

首先，由六年级范松涛老师执教《比、分数、百分数的实际问题复习课》。本节课范老师通过构建知识网络，将比的基本性质、分数与百分数的互化、各类实际问题的解题方法等零散的知识点串联起来，让学生清晰地把握知识间的内在联系，帮助学生形成系统的知识体系。在教学过程中，他精心设计了层次分明的习题。从基础巩固题入手，引导学生回顾解决实际问题的基本步骤和方法；接着通过变式拓展题，如改变条件、调整问题等方式，激发学生深入思考，灵活运用知识解决问题；最后设置综合实践题，让学生在复杂的情境中，综合运用比、分数、百分数的知识解决问题，培养学生的综合应用能力和创新思维。

课后，数学组全体教师进行了深入的研讨。大家一致认为，范老师的这节复习课目标明确，重点突出，教学方法灵活多样，注重知识的系统性和逻辑性，有效培养了学生分析问题和解决问题的能力。同时，老师们也针对课堂教学中的细节问题提出了宝贵的建议，如进一步关注学困生的学习情况、加强对解题方法的总结和提炼等。

此次复习课教研活动，不仅为教师们搭建了一个相互学习、交流的平台，也为今后的数学复习课教学提供了有益的借鉴。数学组全体教师将以此次活动为契机，不断探索创新教学方法，提高课堂教学质量，助力学生数学素养的全面提升。

审核：王粤玥