用爱浇灌成长，以行诠释师魂——记张如老师的教育故事

石埠桥小学  翟小康

在教育这片充满希望的田野上，总有一些身影，她们以平凡的坚守书写不凡的教育篇章。今天，让我们一同走近六年级班主任张如老师，感受她用爱与责任编织的教育画卷。

深耕课堂，用智慧点亮求知之路

   教育是静待花开的过程，每一颗种子都有独特的生长节奏。接手五年级班两个英语时，面对学生基础参差不齐的现状，她没有退缩，而是将课堂作为主阵地，认真上好每节课。功夫不负有心人，在张老师接手后的期末考试中，两个班成绩都有了提升。

守护心灵，用耐心温暖成长旅程

   教育的真谛，在于看见每一个孩子的独特性。在张如老师的班级里，有位需要特别关注的学生。面对孩子偶尔出现的课堂行为问题，她始终秉持“理解先于教育”的原则：课下主动与孩子促膝长谈；及时与家长沟通教育方法，共同制定个性化成长计划；协调各科老师形成教育合力，用集体温暖帮助孩子融入班级。

当班级出现同学间的小摩擦、网络交流不当等成长中的“小插曲”时，张老师总能化身“智慧调解员”。她利用班会时间让学生在民主讨论中学会换位思考，引导孩子们理解尊重与包容的意义；在家长群定期分享教育小提示，用专业建议助力家校协同。如今，走进她的班级，总能感受到积极向上的班风与和谐友爱的氛围。

家校携手，用真心构建育人共同体

   “教育不是独奏，而是家校合奏的乐章。”张如老师始终将家校沟通作为教育的重要纽带。当家长深夜在群里焦急寻找孩子时，她第一时间协调各方力量协助寻找；当家庭问题影响孩子情绪时，她主动充当心理疏导员，用专业知识化解家庭焦虑；面对家长的困惑与疑问，她总能耐心倾听、专业解答，用真诚赢得信任。

平凡坚守，用匠心诠释师者担当

   没有惊天动地的壮举，却有日复一日的坚守。课堂上，她手持粉笔在黑板上书写知识的模样；课间走廊上，她俯身与学生谈心的身影；办公室里，她批改作业时专注的神情……这些平凡的瞬间，勾勒出一位人民教师最美的模样。

教育是一场温暖的遇见，张如老师用爱心守护童心，用智慧启迪成长，用行动诠释着“学高为师，身正为范”的真谛。在她身上，我们看到了新时代教师的责任与担当，更感受到了教育事业生生不息的希望之光。让我们以张如老师为榜样，在教育之路上携手同行，共同书写立德树人的时代答卷！

图片：丁伟

审核：王粤玥