浏览数量：61 作者:南京市栖霞区栖霞中心小学 发布时间： 2022-05-23 来源：本站
栖霞中心小学于有珍语文工作室活动之三十四
石埠桥小学 于有珍
教师个人的专业化发展，离不开同伴互助，磨课的过程就是集体学习、研究、实践的过程。栖霞中心小学于有珍语文工作室宋金楠、马灵犀两位老师进入区学科带头人评选的课堂考核阶段，5月18日，于有珍语文工作室在华侨城小学开展了磨课活动，工作室全体成员参与了此次活动。
本次磨课，宋金楠老师和马灵犀老师分别执教五年级课文《桂花雨》和三年级课文《秋天的雨》。上午，两位老师分别进行了试上。宋老师整体教学设计比较完整，课堂节奏比较平稳，缺乏亮点的呈现。马老师教学有重点，难点的突破也有层次，对于课堂教学中的细节还需要重新调整。两位老师在听取了工作室成员的意见后，认真地对教学设计进行了修改，并在下午进行了再次试上。宋老师重点引导了学生品读桂花香和摇花乐，进而体会作者的思乡之情；马老师重点教学第二自然段，教学扎实透彻，对秋天的色彩教学条理清晰。两位老师下午试上后，工作室成员再次提出了改进的建议，并对课堂考核的相关细节进行了梳理。
道阻且长，行则必至。本次工作室磨课活动的开展，不仅仅是要帮助两位参加课堂考核的教师打造一节课，更是要通过磨课的过程促进青年教师的专业发展，提升工作室的凝聚力和团队协作意识。
审核：翟小康
