浏览数量：52 作者:南京市栖霞区栖霞中心小学 发布时间： 2020-05-28 来源：本站
校内开题论证，厘清研究思路
——栖霞中心小学组织“十三五”规划2020年度科学课题开题研讨
栖霞中心小学 段春鸿
本学期初期，栖霞中心小学科学教师团队申报的学科课题《小学科学低中年段对比实验教学策略的案例研究》被市规划办批准立项，为了厘清研究思路，明确研究目标，确保研究的科学性、合理性，5月26日上午，全体研究人员齐聚炼油厂小学会议室，开展开题研讨活动，徐志华校长应邀参与研讨。
首先由课题主持人、中心小学科学教研组长周艳华老师通过精心制作的PPT向与会人员展示了研究的缘起、研究的内容及目标，并着重汇报了研究过程计划。从周老师的介绍中，各位老师深切感受到本课题的研究价值与研究的持续性、可行性。
课题另一主持人段春鸿老师分析了对比实验教学中产生问题的归因，期待通过课题研究，从实际课堂教学出发，找到相关教学策略，让我校科学的课堂日趋合理，日臻规范。
在接下来的论证环节，大家畅所欲言，有的老师提出研究目标需要更加细化，可以从实践层面和理论层面分开表述；有的老师建议同类研究概述还需要进一步准确表达，真正找到与本课题相关的研究内容与借鉴意义；炼油厂小学徐志华校长对文本撰写的科学性、规范性提出更高要求，同时也表示学校将一如既往地对课题研究工作予以支持。
本次校内论证，不仅进一步厘清了研究思路，同时课题组成员也更加清晰地知道自己在课题组研究过程中的任务与作用，为下一步专家指导论证奠定了基础。
