【养善栖小】炼油厂小学语文教研组活动（二）

炼油厂小学语文教研组活动（二）

炼油厂小学  董紫妮

9月14日下午，炼油厂小学语文组进行第二次教研活动。活动分组进行，主要围绕开学来学生作业中遇到的易错题和难题及下阶段的教学重难点进行研讨。

低年级组研讨中提出，对于低段学生来说，识字写字以及习惯的培养是最重要的。“双减”背景下，低段学生的作业还是以识清字、写好字为主，要求低段老师教学时要更加细致、严谨。

中年级组指出，学生作业中多音字的区分要重点关注的，想象画面的具体格式要指导方法，现代文阅读时要结合生活经验来展开。第二单元教学重难点主要放在从不同角度思考，提出自己的问题；注意提问的角度；抓住印象最深的地方写人。

五年级老师认为第一、二课作业相对难度较小，《补充习题》第四课的品析词语学生存在困难，如“流泻”能不能换成“写”，为什么？学生不会回答。第二单元的备课主要围绕“阅读要有一定的速度”这个主题开展，教学中要指导学生学习提高阅读速度的方法，还要培养学生学习本单元用事件突出人物特点的作方法。

六年级的老师主要围绕新课标理念中的“学习任务群”的概念进行集中学习和交流，同时研讨以“学习任务群”为主题进行课例的展示。

审核：吴秀会