石埠桥小学迎接区级视导

教学视导促规范，笃实践行促提升

——石埠桥小学迎接区级视导

石埠桥小学 翟小康

2020年11月26日，区教育局宋福云副调研员、陈婷婷科长带领教师发展中心教研员一行人来到石埠桥小学，对栖霞中心小学进行教育教学检查、督导。

栖霞中心小学王海燕书记陪同宋福云等同志查看学校设施后，一起进入教室听课。区教师发展中心各学科教研员深入班级检查课堂教学，课后与任课教师进行细致交流并进行教学指导。听课结束后，全体教研员对我校的课堂教学、备课教案、作业批改、校本教研等情况进行了认真、全面的分析与评价。

本次区视导活动中，教研员们共计听课16节，优良课率达100%，其中A级课11节、优课率68.8% ，展现了石小师生良好的精神风貌。

语文教学。低段语文课堂中，蔡群老师执教的两节课各有优点，尤其是第四节课。二年级的学生上课精神饱满，课堂常规井然有序，可见平时班级管理到位。王青老师教学认真踏实，板块清楚，尤其注重低段课堂的朗读教学，有方法，见成效，她的朗读教学模式可以在全区范围推广。中段语文课堂中，陈秀琴老师的课堂一开始，便吸引住了教研员的目光，课堂进行到精彩处，教研员陈道佩都忍不住融进课堂，为学生讲起课。陈巍老师的课堂，目标明确，思路清晰，从陈老师的课堂中可见她对文本分析之透彻，教材研究之详细。高段语文课堂中，翟小康老师教学小古文，教学框架清晰，体现了集体备课的智慧。

数学教学。周婷婷老师的课堂注重引导学生对图形的观察、比较的过程，谈婷老师则更注重学生的思维训练。

英语教学。英语课堂中，张洁老师教学语言精炼，学生课堂常规训练到位；王粤玥老师展现了很高的专业素养，教学设计思路清晰，对学生很有耐心。

综合学科教学。王国霞老师的综研课堂沉稳大气；王德文老师的综劳课幽默风趣，气氛活跃；屠才意老师的美术课，课堂节奏好，展示环节采用小组积分制自评互评，很受学生欢迎；刘泉老师的科学课注意结合学生的生活实际教学，对课堂的整体教学思路有清晰的认知，课感很好。

备课教案。本次视导活动中，教研员们检查了全学科的备课教案本，也给出了较高的评价，教师们的教案都能做到课时量充足，二备反思及时。其中，杨官明老师教案书写认真，作为一位非美术专业的老师，备课本中的范画规范、认真。王国霞老师的综研教案，备课认真，将资源包的材料很好地融入平时的教学中，尤其是自主设计的活动方案，贴近学生生活。刘泉老师的备课本中既有图表的记录，也有详细的文字备注，体现了科学学科的特性。

作业批改。本次视导检查中，石埠桥小学统一印制的作业批改章得到了教研员们的一致点赞。为规范教师批改和学生书写，石埠桥小学从上学期开始使用统一印制的作业批改章，印章分为正确率和书写两个评价，有效地激励了学生认真做好题、写好字。在作文批改中，石埠桥小学语文老师注重引导学生自能评改，注重互评自评，四（3）班的作文批改被教研员陈道佩老师分享在区语文备课群里。

校本教研。校本教研是基于校级教研活动的制度化规范，本次检查中，石埠桥小学各学科的校本教研记录活动记录完整，有课例的展示与评价，有相关的图片报道。其中美术组校本教研记录图文并茂，材料丰富，形式多样；综研组校本教研活动开展扎实。

此次视导活动，是对石小教师平时教学的一次检查，也对学校各项教学工作的规范开展起到了引领和促进作用。石小将以此为契机，认真落实教师发展中心的指导意见，正视不足，以经验为桥，奋斗为流，乘风破浪，求索前行。

摄像：周莹

审核：于有珍