【养善栖小】华侨城小学语文组校本主题研修（五）

华侨城小学语文组校本主题研修（五）

华侨城小学  张姣姣

4月24日上午，华侨城小学开展了语文组校本研修活动。陈秀琴老师和五（2）班的孩子们，给全校语文组的老师们带来了一堂精彩的展示课。

陈老师整节课围绕语文要素，引导学生学习本单元的学习目标，关注“思维过程”，然后通过梳理故事的人物：孙膑、齐威王、田忌，理清人物关系，把握文章主要内容。再从一系列词语入手，引导学生在掌握生字的过程中定位文章关键部分。以“为什么孙膑胸有成竹？”为大问题，组织学生小组合作，讨论交流。借助思维导图梳理比赛过程，从内容入手，从结局分析从两次赛马的结果中，让学生感受到合理布局带来的结果逆转。通过文本细读，了解孙膑在观赛时的思维活动，揣摩人物语言背后真正的支撑——思维，层层递进。通过陈秀琴老师的引导让学生懂得田忌赛马是“智慧”的比赛而非“力量”的比赛，从而指导他们学会全面理解事物之间的联系，从多方面分析问题。

课后，在教导处主任印寿莉老师的主持下，进行了评课。听课老师们对这节课的教学目标、教学内容、教学方法与手段、教学环节、问题的设计、教学评价、教态、学生的课堂表现等进行了全方位的评价。肯定了陈老师这堂课的优点，小组合作扎实有效，教学环节衔接自然，教学过程中也体现了教师“由扶到放”的教学理念等。另外，老师们也结合自己的教学经验给出了合理的建议。

每一次教研都是一个学习进步的过程，让华小语文组的老师们在每次活动中都碰撞出思维的火花。

摄影：彭雨

审核：印寿莉