[养善栖小]炼油厂小学读书节活动

在陪伴中读懂书，读懂爱

——记炼油厂小学读书节活动

炼油厂小学 戴学娟

四至五月份，炼油厂小学开展了“读书节”活动。在活动中，我们除了面对学生，开展主题阅读活动，还面对家庭，组织开展了“亲子共读”活动。

疫情使这个假期变得格外漫长，但也使很多平时忙碌的家长多了许多陪伴孩子的时间，倡导“亲子阅读”使这样的陪伴更有意义。以阅读为纽带，通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长，为父母创造与孩子沟通互动的机会，分享读书的感动和乐趣，在这特殊的时光中，为孩子的心带去更多的关爱慰藉：欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。   

在活动中，家长帮助孩子一起制定读书计划，学会时间管理，保证了读书活动的有序进行。

阅读的环境迥然而异。有时是母亲带着孩子坐在碧绿的草坪上，沐浴着阳光，在自然的气息中共读；有时是父亲和孩子偎依在床头，在桔色的灯光下，低声讲述着睡前故事；有时是在书桌前，孩子捧着书和家长挨在一起读，孩子不懂就问，家长不时帮助识字和解惑……不同的场景，不同的面容，相同的温情。

阅读的成果丰富多彩。有的家长和孩子一起制作书签，我剪你画；有的帮助孩子一起制作读书小报，你画我写；有的和孩子一起记录读书心得，你读我听，我读你听……

亲子共读活动，增进了家长和孩子之间的感情，不但让孩子读懂了书，也读懂了爱。相信不仅是孩子有收获，家长们也在阅读中找到了爱的另一种方式，一种更美好的境界。

吉姆·崔利斯《朗读手册》上有这样一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”读书节即将结束，但阅读活动永远不会结束。我们会继续倡导“亲子阅读”，引导家长们多些时间陪孩子阅读，少些时间玩电脑看电视，言传身教，愉快阅读。让我们的孩子在爱与书本的陪伴中，获得幸福与成长。

审稿：王静昕